Tulis Ikut Garisan: Huruf A B C
Latihan menulis huruf A, B, C ikut garisan
Muat turunLembaran motor dan pra-tulisan untuk tadika menyediakan anak umur 2 hingga 6 tahun sebelum belajar menulis huruf dan nombor. Aktiviti termasuk latihan ikut garisan (garis, bentuk, gambar buah dan sayur, huruf A–Z, nombor 1–20), latihan menggunting, Do-A-Dot dan kraf potong, lipat dan gam. Latihan ini menguatkan jari dan melatih koordinasi mata dan tangan.
5 fail percuma untuk dicuba. Fail lain dibuka dengan akses penuh.
Latihan menulis huruf A, B, C ikut garisan
Muat turunLatihan menulis nombor 1 hingga 10 mengikut garisan
Muat turunLatihan menulis huruf besar dan huruf kecil A hingga Z mengikut garisan
Muat turun6 bentuk garisan putus-putus untuk ditebalkan: bulatan, segi empat, segi tiga, bintang, hati, bulan sabit
Muat turun6 corak garis pra-tulisan: lurus, menegak, condong, zigzag, gelombang, bukit
Muat turun6 gambar ringkas garisan putus-putus: rumah, ikan, matahari, pokok, bot, awan
Buka akses6 gambar ringkas garisan putus-putus: belon, cawan, payung, loli, bendera, epal
Buka aksesLatihan menulis nombor 11 hingga 20 mengikut garisan
Buka akses6 gambar ringkas garisan putus-putus: gunung, daun, baldi, bola, loceng, ketupat
Buka aksesAktiviti senaman ringkas: lompat bintang, imbangan dan dekam, teks bahasa Inggeris, 11 muka surat
Buka aksesDadu nombor 1–6 dan Ya/Tidak untuk dipotong, dilipat dan digam, 60 muka surat
Buka aksesAktiviti ikut garisan nombor sifar (0) yang melatih genggaman pensel dan pengecaman awal nombor kanak-kanak. (12 muka surat)
Buka aksesAktiviti ikut garisan pelbagai bentuk asas seperti bulatan, segi empat dan segi tiga untuk melatih koordinasi mata-tangan kanak-kanak. (7 muka surat)
Buka aksesAktiviti ikut garisan bentuk buah epal yang membantu melatih kawalan pergerakan tangan dan kemahiran pra-tulisan. (1 muka surat)
Buka aksesAktiviti ikut garisan bentuk buah strawberi yang melatih koordinasi mata-tangan dan genggaman pensel kanak-kanak. (1 muka surat)
Buka aksesAktiviti ikut garisan bentuk labu yang melatih kelenturan jari dan kemahiran motor halus kanak-kanak. (1 muka surat)
Buka aksesAktiviti ikut garisan bentuk terung yang membantu melatih pergerakan tangan mengikut garis lengkung bagi persediaan menulis. (1 muka surat)
Buka aksesAktiviti ikut garisan bentuk buah anggur berbulatan yang melatih koordinasi mata-tangan dan ketepatan pergerakan pensel. (1 muka surat)
Buka aksesAktiviti ikut garisan bentuk lobak merah yang melatih kawalan pensel mengikut garis lurus dan condong. (1 muka surat)
Buka aksesAktiviti ikut garisan bentuk buah nanas yang mencabar kemahiran motor halus dengan corak garisan bersilang. (1 muka surat)
Buka aksesAktiviti ikut garisan bentuk buah delima yang melatih ketelitian dan koordinasi mata-tangan kanak-kanak. (1 muka surat)
Buka aksesAktiviti ikut garisan bentuk buah epal ini melatih genggaman pensel dan koordinasi mata-tangan kanak-kanak. (1 muka surat)
Buka aksesAktiviti ikut garisan bentuk kek cawan ini membantu melatih kawalan pergerakan tangan dan kemahiran pra-tulisan kanak-kanak. (1 muka surat)
Buka aksesAktiviti ikut garisan bentuk buah pear ini melatih koordinasi mata-tangan dan kemahiran motor halus kanak-kanak. (1 muka surat)
Buka aksesAktiviti ikut garisan bentuk buah ceri ini melatih genggaman pensel dan koordinasi mata-tangan kanak-kanak. (1 muka surat)
Buka aksesAktiviti ikut garisan bentuk jagung ini membantu melatih kawalan pergerakan tangan dan kemahiran pra-tulisan kanak-kanak. (1 muka surat)
Buka aksesAktiviti ikut garisan bentuk buah oren ini melatih koordinasi mata-tangan dan genggaman pensel kanak-kanak. (1 muka surat)
Buka aksesAktiviti ikut garisan hirisan tembikai ini melatih kawalan pergerakan tangan dan kemahiran pra-tulisan kanak-kanak. (1 muka surat)
Buka aksesAktiviti menggunting bentuk buah ceri ini melatih kemahiran motor halus dan koordinasi mata-tangan kanak-kanak. (20 muka surat)
Buka aksesAktiviti do-a-dot huruf A ini melatih genggaman dan koordinasi mata-tangan kanak-kanak sambil mengenal huruf. (26 muka surat)
Buka aksesSekitar umur tiga tahun, kebanyakan anak sudah boleh mencuba garis lurus besar menggunakan krayon. Pada umur empat hingga lima tahun, mereka boleh beralih kepada bentuk dan gambar, dan seterusnya huruf. Perhatikan kesediaan anak; jika dia cepat penat, kembali kepada aktiviti yang lebih mudah.
Ajar genggaman tiga jari: ibu jari, jari telunjuk dan jari hantu. Pensel pendek atau krayon patah membantu anak menggunakan hujung jari secara semula jadi. Aktiviti menggunting dan Do-A-Dot dalam koleksi ini juga menguatkan otot kecil yang diperlukan untuk genggaman yang betul.
Di sekolah rendah, anak dijangka menulis dengan agak kemas dan pantas. Anak yang sudah kuat otot jarinya akan lebih selesa dan kurang cepat penat. Latihan ikut garisan di tadika membina asas ini supaya peralihan ke Tahun 1 lebih lancar.
Boleh. Masukkan lembaran ke dalam fail plastik jernih atau laminasi, kemudian gunakan pen papan putih. Padam dengan tisu dan anak boleh mencuba lagi. Cara ini menjimatkan kertas dan sesuai untuk latihan harian di rumah atau di kelas tadika.