Bahan Terbuka: Kenapa Kotak Kosong Mengajar Lebih daripada Mainan Mahal

Setiap ibu bapa pernah melihatnya: mainan mahal ditinggalkan selepas dua hari, sedangkan kotak pembungkusnya dimainkan selama dua minggu.

Itu bukan kebetulan, dan bukan juga tanda anak tidak menghargai. Ia menunjukkan sesuatu tentang cara kanak-kanak belajar.

Apa itu bahan terbuka

Bahan terbuka ialah bahan yang tiada satu cara yang betul untuk digunakan. Kotak, kain, blok kayu, penyepit kain, bekas kosong, batu, daun, gelung getah.

Sebaliknya, mainan tertutup hanya boleh digunakan dengan satu cara: tekan butang, lampu menyala, lagu berbunyi. Selepas anak mengetahui apa yang berlaku, tiada apa lagi untuk diterokai.

American Academy of Pediatrics dalam laporannya tentang pemilihan mainan menekankan bahawa mainan terbaik ialah yang digerakkan oleh anak, bukan mainan yang menggerakkan anak.

Apa yang dibina oleh bahan terbuka

• Membuat keputusan — anak menentukan sendiri kotak itu menjadi kereta, rumah, atau kapal.
• Menyelesaikan masalah — bagaimana hendak menyambung dua kotak supaya tidak runtuh.
• Bahasa — permainan olok-olok memerlukan penjelasan dan perundingan.
• Berfikir simbolik — batu menjadi "duit" dan daun menjadi "pinggan". Kemampuan mewakilkan sesuatu dengan sesuatu yang lain inilah asas kepada membaca dan matematik.
• Ketabahan — binaan yang runtuh boleh dibina semula dengan cara berbeza.

Senarai bahan terbuka yang mudah didapati

Dari rumah: kotak kadbod pelbagai saiz, tiub tisu, bekas plastik, kain lama, penyepit kain, butang besar, gelung getah, span, straw, cawan kertas.

Dari luar: batu, ranting, daun, buah getah, pasir, air.

Yang berbaloi dibeli sekali: blok kayu, playdough atau tepung untuk dibuat sendiri, krayon, kertas kosong, kain lampin lama sebagai kanvas atau khemah.

Cara menyusunnya di rumah

1. Satu bakul, bukan satu bilik. Terlalu banyak pilihan melumpuhkan; sepuluh jenis bahan sudah memadai.
2. Simpan yang terbuka pada paras rendah supaya anak boleh mengambil sendiri tanpa meminta.
3. Putar setiap dua minggu. Simpan separuh, keluarkan semula bulan depan — ia akan terasa baharu.
4. Sediakan ruang lantai yang lapang dan terima sedikit kesepahan sebagai sebahagian daripada proses.
5. Tetapkan waktu mengemas selepas bermain supaya kebebasan itu tidak menjadi beban kepada orang dewasa.

Ujian mudah: berapa banyak cara mainan ini boleh digunakan? Kalau jawapannya satu, ia akan membosankan dalam beberapa hari.

Bagaimana dengan mainan pendidikan yang dijual?

Sebahagiannya berguna, terutamanya yang membenarkan pelbagai cara bermain seperti blok, teka-teki dan set masak-masak. Yang perlu dinilai dengan lebih kritis ialah mainan yang menjanjikan "mengajar" sesuatu melalui butang dan suara — kerana anak menjadi penonton, bukan pemain.

Bagi keluarga yang mahukan bahan berstruktur, bahan bercetak lebih fleksibel daripada mainan elektronik: satu lembaran boleh digunakan untuk mewarna, mengira, memotong atau bercerita. Koleksi Cetak & Belajar iKids boleh dicetak berulang kali mengikut keperluan.

Untuk rumah yang kecil

Bahan terbuka tidak semestinya memenuhi ruang. Satu bakul sederhana, satu kotak besar yang dilipat selepas digunakan, dan penggunaan ruang luar seperti koridor atau kaki lima sudah mencukupi. Yang diperlukan ialah kebenaran untuk menyusun semula barang, bukan ruang yang besar.