Anak Tidak Suka Membaca: Apa yang Boleh Dibuat

Adik-beradiknya boleh duduk membaca sejam. Dia pula menolak buku sebaik sahaja dibuka. Perbandingan ini menimbulkan kerisauan, dan selalunya berakhir dengan paksaan yang menjadikan keadaan lebih teruk.

Langkah pertama bukan menambah tekanan, tetapi mencari sebabnya.

Enam sebab yang biasa

1. Bahannya terlalu susah

Anak yang bergelut membunyikan setiap perkataan tidak akan sempat menikmati cerita. Turunkan tahap sehingga dia boleh membaca dengan lancar, walaupun tahap itu kelihatan terlalu mudah.

2. Topiknya tidak menarik baginya

Buku cerita haiwan tidak menarik bagi anak yang berminat pada jentera. Ikut minat, bukan senarai buku yang disyorkan.

3. Membaca sentiasa dikaitkan dengan kerja sekolah

Jika setiap sesi membaca berakhir dengan soalan kefahaman, membaca menjadi ujian. Asingkan membaca untuk seronok daripada membaca untuk tugasan.

4. Kesukaran penglihatan atau bacaan

Anak yang kerap kehilangan baris, mengadu sakit kepala, atau menyongsangkan huruf melebihi tempoh biasa perlu diperiksa. Ini bukan tanda kemalasan.

5. Terlalu banyak pesaing

Sukar bersaing dengan permainan digital yang memberi ganjaran setiap beberapa saat. Kurangkan pesaing pada waktu tertentu, bukan sepanjang masa.

6. Tiada contoh di rumah

Anak yang tidak pernah melihat orang dewasa membaca menganggap membaca ialah kerja kanak-kanak sahaja.

Lapan langkah membina semula minat

1. Terima apa sahaja bahan bacaan. Komik, majalah bola, buku fakta tentang dinosaur, resipi, papan tanda. Semua ini membaca.
2. Teruskan membaca kuat kepadanya, walaupun dia sudah boleh membaca sendiri. Ia mengembalikan keseronokan tanpa beban.
3. Bergilir membaca — satu perenggan dia, satu perenggan anda.
4. Sasarkan masa, bukan muka surat. "Sepuluh minit" kurang menakutkan berbanding "tiga bab".
5. Biar dia memilih sendiri di perpustakaan atau kedai buku, tanpa penapisan berat.
6. Baca perkara yang berguna kepadanya — arahan permainan, resipi kuih yang dia nak buat, sari kata filem.
7. Baca di hadapannya. Sepuluh minit anda membaca sendiri menghantar mesej yang tidak boleh disampaikan oleh nasihat.
8. Berhenti sebelum dia bosan supaya sesi berakhir dengan perasaan positif.

Matlamat jangka pendek bukan anak yang khatam banyak buku. Matlamatnya ialah anak yang tidak lagi menganggap buku sebagai hukuman.

Yang memburukkan keadaan

• Menjadikan membaca sebagai hukuman — "kalau tak dengar cakap, duduk baca buku".
• Ganjaran wang bagi setiap buku. Ia berkesan seketika, tetapi menjadikan membaca sebagai kerja yang perlu dibayar.
• Membetulkan setiap kesilapan sebutan. Biarkan kesilapan kecil; betulkan hanya yang mengubah makna.
• Membanding dengan adik-beradik di hadapannya.

Untuk anak sekolah rendah yang ketinggalan bacaan

Berbincang dengan guru kelas untuk mengetahui tahap sebenar, kemudian bina semula dari tahap itu — bukan dari tahap yang sepatutnya. Latihan pendek setiap hari lebih berkesan berbanding sesi panjang hujung minggu.

Lembaran bacaan dan bahasa dalam koleksi Cetak & Belajar iKids disusun mengikut tahun persekolahan, jadi ibu bapa boleh memilih tahap yang anak benar-benar boleh siapkan sendiri untuk membina keyakinan semula.

Bila perlu penilaian

Dapatkan penilaian daripada doktor, guru atau pakar jika anak jauh ketinggalan berbanding rakan sekelas dalam membaca, mengelak membaca sepenuhnya walaupun dalam suasana santai, atau menunjukkan tanda kesukaran khusus seperti sukar mengaitkan huruf dengan bunyi walaupun sudah lama diajar.